1994 年 9 月 16 日上午发生于津巴布韦鲁瓦附近阿里尔学校的群体证人接触案。课间休息时，约六十名儿童（多数在六到十二岁之间）报告说有一具飞行器降落在操场边缘，并出现一个或多个长着巨大包覆式黑眼的小型存在。数名孩子描述收到了一段没有说话的讯息，内容关于技术，以及人类正在对地球做的事。
它为什么有分量
证人是儿童，人数众多，被迅速且分开询问，而且是用画的而非用说的。津巴布韦研究者辛西娅·欣德在数日内抵达学校，收集了最早的一批图画；约翰·麦克 于同年稍后前往，对孩子们做了摄像访谈，BBC 记者蒂姆·利奇亦在现场拍摄。影像与图画都已公开，并在 2022 年的纪录片《Ariel Phenomenon》中被重新检视，其中数位当年的证人以成人身份再度出镜。
它确立了什么、没确立什么
它确立的是：一大群儿童在彼此独立且当下的情况下，用相同的措辞描述了同一件事，这在记录中并不常见，也是此案得以留存的原因。它没有确立操场那头究竟有什么。此案是《披露日》中那些存在最清晰的指纹，也是 约翰·麦克 生命最后十年投入的 体验者 研究的一支。